DEWEY

John Dewey, nació el 20 de octubre de 1859 en Burlington, Vermont, Estados Unidos. Fue un filósofo, psicólogo y pedagogo estadounidense.En su metodología y filosofía, estuvo influenciado por las ideas de Hegel. Murió el 1 de junio de 1952 en Nueva York a los 92 años de edad.

PEDAGOGÍA
John Dewey ha sido uno de los representantes mas ilustres de la filosofía experimental en la pedagogía.Sus ideas pedagógicas estuvieron profundamente unidas a su pragmatismo y su instruyentalismo. Se debe aprender haciendo, resolviendo problemas concretos y personales.Decía que para llegar a la finalidad formativa del conocimiento, habría de pasarse por tres etapas primordiales :
-Los hechos y acontecimientos científicos
-Las ideas y razonamientos.
-La aplicación de los resultados a nuevos hechos específicos.

LA EDUCACIÓN
Dewey entendió la educación como : “ la suma total de procesos los cuales una comunidad o grupo social, pequeño o grande, transmite sus poderes y sus objetivos adquiridos, a fin de asegurar su propia existencia y su crecimiento continuado.

LA ESCUELA DE DEWEY
Dewey propuso una escuela, la cual se basara en un método experimental y además desarrollara en el niño las competencias necesarias para que éste fuese capaz de resolver los problemas que se le planteasen

EL ALUMNO
Dewey argumentó, que los niños no eran limpias pizarras pasivas; que en cambio eran activos y que traían consigo intereses. Y que por ello cuando el niño llegaba al aula “ya era intensamente activo y la función de la educación radicaría en tomar a su cargo esta actividad y orientarla”


Valoración para Jose Vicente García, Lorena Morón, M.A. Simal, Montse Arroyo y Lucía Conde

CONTENIDOS: 3 buen nivel
ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS: 3 buen nivel
ASPECTOS LINGÜÍSTICOS: 3 buen nivel
PRESENTACIÓN: 3 buen nivel
TRABAJO EN GRUPO: 3 buen nivel